lunes, 22 de febrero de 2010

¿Por qué hay escuelas que ubicadas en la misma zona o región obtienen resultados distintos?
Está claro que en cada zona o región hay escuelas diversas, y aunque tengan ésto en común siempre va a haber situaciones que las hagan diferentes. Considero que hay dos factores importantes que influyen en la obtención de resultados distintos, primeramente existen los factores externos: el lugar en dónde se ubica la escuela, ésto influye mucho en los resultados de los alumnos ya que la población varía en cuanto a los padres de familia, su situación económica, la atención que le ponen a sus hijos, el ambiente en que se desenvuelven los niños, todo ésto a su vez beneficia o en su defecto perjudica la actitud y desempeño de los niños dentro de la escuela.
Por otra parte existen los factores internos: la manera de trabajar de cada maestro es distinto simplemente en la misma escuela no aprenden igual en un salón y en otro, y, por consecuencia qué podemos esperar de una escuela a otra, hay maestros que se esfuerzan por que sus alumnos aprendan de una manera constructivista y van más allá de lo que dicen los libros, y hay otros que no buscan la manera de vincular los libros con otras actividades por lo que se limitan y conducen a los alumnos a aprender por lo que saben los propios maestros. Otro aspecto es la relación maestro-alumno, es importante que se de esta comunicación para que haya seguridad, confianza y respeto, que es lo básico para que se dé un buen trabajo dentro del aula. Concentración y discilplina son igualmente aspectos que deben cumplirse para tener un buen ambiente de trabajo, los alumnos igual que los maestros trabajarán cómodamente y habrá entendimiento entre ellos.
Todo esto, hace que los resultados de las escuelas sean distintos y ninguna escuela puede ser igual a otra, ya que aspectos como los anteriormente mencionados y algunos más influyen a que éstos sean variables.

4 comentarios:

  1. Asi es, estos son algunos factores que intervienen en que los resultados entre escuela y escuela sean diferentes; pero no debemos olvidar las gestiones y apoyo que se puedan reciben por parte de los directivos y demás autoridades, ya que hay algunos programas incentivadores que hacen que los resultados sean aun más positivos.

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  2. En forma muy concreta Celia estoy de acuerdo contigo, la escuela depende de muchisimos factores y no sólo por el hecho de que se encuentren situadas en un mismo lugar quiere decir que tendrán los mismos resultados, ya que dependerá de todo lo que la forma.

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  3. Todos tus comentarios son acertados, estoy a favor de ellos, los factores son los que determinan las situaciones y condiciones, por lo tanto si los factores ya sean externos como internos son diferentes es logico que los resultados tambien lo sean.

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  4. Celia considero que la razón más importante por la que dos escuelas de una misma región no obtengan los mismos resultados son los factores que tú manejas por lo cual estoy completamente de acuerdo contigo. Otro punto muy importante que manejas es el de la relación maestro-alumno ya que es otro factor que afecta mucho el desempeño de los alumnos y que al haber una buena comunicación entre las dos partes los resultados serán mejores.

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